Černobyl' raccontato in fumetto: il lavoro ha consentito all'alunna di sviluppare le diverse competenze linguistiche, lessicali, pragmatiche, culturali, favorendo un’atmosfera ludica e rendendo il compito significativo. L'evento ha molto incuriosito i bambini che ne hanno colto appieno la gravità e hanno voluto rielaborarlo attraverso diversi codici.
L'apparato respiratorio: Antonio ha scelto di rappresentare un argomento di scienze utilizzando diversi linguaggi. Ha voluto che la sua voce leggesse i contenuti del testo per agevolare i compagni ipovedenti interessati al suo lavoro, di contro le didascalie hanno rappresentato un valido supporto agli utenti sordi.
I numeri romani: Sofia, Giulia, Raffaele e Annagiulia hanno studiato tantissimo per acquisire il concetto dei numeri romani, attività che ha dato loro tanto lavoro da fare! Hanno pensato, quindi, di condensare nel video gli elementi necessari da fissare per facilitare tutti i compagni che si apprestano allo studio di questo argomento ostico e importantissimo.
Non si muore di solo Covid: Fatima, attraverso il suo lavoro, ha voluto ricordare che non si muore di solo Covid. Mentre tutti siamo giustamente preoccupati di proteggere la nostra salute dalla Pandemia che ci ha travolti, ci rammenta che si continua a morire anche a causa di altri disastri umani e ambientali quali l'inquinamento che sta distruggendo il nostro pianeta e tutto il genere umano.
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